Mon bilan prévention : 18/45/60/70

Mon bilan prévention
18, 45, 60, 70 

Pharmaciens titulaires - Pharmaciens adjoints

Formation reconnue au titre de l'Axe 1 - Actualiser les connaissances et les compétences (action cognitive) du référentiel de certification périodique.

Objectifs de la formation

  • Maitriser le cadre, les enjeux, les outils et l’organisation du dispositif Mon Bilan Prévention
     
  • Développer des compétences dans la conduite d’entretien (basé sur l’Entretien Motivationnel) la priorisation partagée, l’entretien motivationnel et la transmission d’information
     
  • Savoir utiliser les outils du dispositif Mon Bilan Prévention et renseigner Mon Espace Santé Public Professionnels

Publics visés

Pharmaciens

Action labellisée CNP

Cette action est validante dans le cadre du parcours proposé par le CNP Pharmacie pour la certification périodique du pharmacien.

Elle valide une action de formation de l’axe 1 : Actualiser mes connaissances et mes compétences.

Numéro d’agrément CNP : 

Classe virtuelle n° 2026-054-A1.2. 

Présentiel 2026-055-A1.2. 

3 formats au choix

Durée : 7 heures

Classe virtuelle  :  

Horaire : 9h 12h30 – 13h30 17h

  • Mercredi 9 septembre 2026
  • Vendredi 2 octobre 2026
  • Lundi 7 décembre 2026

Présentiel : 

A la demande sous réserve d’un groupe de 12 personnes minimum 

E-learning : Formation disponible en ligne 24/7 organisée sous forme de session comprenant une date de début et une date de fin définie.

Prochaines sessions :

  • du 3 Aout au 3 novembre 2026
  • du 1er septembre au 1er décembre 2026
  • du 15 septembre au 15 décembre 2026
  • du 1er Octobre au 30 décembre 2026

Modalités et délais d'accès :

Inscription possible jusqu’à la veille de la formation dans la limite des places disponibles.

 

Tarifs 2026

Selon barème en vigueur

Prise en charge

OPCO EP, FIF PL (selon les conditions de financement et d'indemnisation des organismes financeurs et sous réserve du respect par le client des conditions d'attribution énoncées par les organismes financeurs).

Modalités & Moyens pédagogiques

  • Accueil des participant(e)s dans une salle dédiée à la formation et accessible aux personnes en situation de handicap et de mobilité réduite
  • Si présentiel en classe virtuelle : accueil des participant(e)s dans une session de visioconférence (Zoom) animée par un formateur
  • Documents et supports de formation projetés
  • Exercices et mises en situation se finalisant par un bilan individuel.
  • Remise d'un support papier sous forme de livret brochure
  • Ateliers interactifs, jeux de rôle, cas de comptoir permettant aux participants de mettre en pratique la formation dès leur retour à l'officine
  • Mise en situation en conditions réelles et apprentissage du savoir être et gestuelle appropriée à une bonne prise en charge du patient
  • Modalités d'évaluation et de suivi avant/pendant/après la formation
  • Sondage de pré évaluation au préalable de la formation pour cibler les attentes et besoins spécifiques à chacun(e) des apprenant(e)s
  • Quizz pédagogique d'auto-évaluation en début et fin de Formation
  • Exercices et mises en situation se finalisant par un bilan individuel sous la supervision du formateur.
  • Formulaires de satisfaction à chaud en fin de session
  • Evaluation à froid de la formation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Les personnes en situation de handicap sont les bienvenues à toutes nos formations. Nous vous invitons à prendre contact avec Pierre, le référent handicap de notre organisme en cliquant sur le lien suivant afin de vous proposer une accessibilité optimale à votre formation.

Information icon

Nous avons besoin de votre consentement pour charger les traductions

Nous utilisons un service tiers pour traduire le contenu du site web qui peut collecter des données sur votre activité. Veuillez consulter les détails dans la politique de confidentialité et accepter le service pour voir les traductions.